І. Традиційне вітання
Добрий день, дорогі друзі!
Добрий день!
На вас чекає гарний день.
Бачу, всі веселі і здорові
До уроку всі готові!
Проведемо перекличку.
"Вітання".
Діти стоять у колі, кожен з учнів називає своє ім’я так, як йому подобається, щоб його називали; говорить слова-вітання, „ввічливі слова”.
Учитель:
Давайте привітаємось,
Давайте посміхнемося,
Давайте в очі глянемо,
І нам тепліше стане.
Раз рука, два рука,
Раз плече, два плече.
Голова вліво, вправо подивилась,
Посміхнулась, привіталась.
- Діти, давайте сьогоднішню зустріч розпочнемо з побажань.
- Доброго ранку, Марійко, я бажаю тобі веселого дня!
- Доброго ранку, Лесику, я дуже радий тебе бачити!
- Вітаю тебе, Тетянко, я хочу щоб день у тебе був щасливим!
Така розминка формує культуру мовлення, привчає використовувати етикетні формули.
"Психоформула"
Рекомендується використовувати таку настанову на початку уроку, перед самостійною чи контрольною роботою.
Люблю я свій розум,
Увагу та пам'ять.
Працює мій мозок.
І вчусь я старанно.
Сприймаю все нове
І мислю логічно.
Учителя слово
Здійсню практично.
"Психологічна настанова"
Ось якими можуть бути варіанти початку уроку:
"До успіху"
Усміхніться один одному, подумки побажайте успіхів на цілий день. Для того, щоб впоратися на уроці з завданнями, будьте старанними і слухняними. Завдання наші такі
(можна оформити як девіз уроку):
Не просто слухати, а чути.
Не просто дивитися, а бачити.
Не просто відповідати, а міркувати.
Дружно і плідно працювати.
- Я трохи хвилююся. Хочу обговорити з вами дуже важливі питання, відповісти на які, здавалося б, легко, але насправді – складно. Дуже хочу, аби наш урок був вдалим. Заплющте очі. Побажайте в думках своїм однокласникам, собі й мені успіхів.
“Я - сонце”
Діти, давайте привітаємося із сонячним промінцями і перетворимося на маленькі сонечка.
«Я - маленьке сонце. Я прокидаюся. Я вмиваюся. Я розчісую свої промінці і піднімаюся вільно і урочисто.
Я - велика Куля. В мене є багато тепла і світла.
Я - велике Сонце. Я дарую своє тепло всім: небу, хмаркам, річці, полям, тваринам, людям. Я посміхаюся від щастя дарувати тепло.»
- Діти, який у вас став настрій? (відповіді дітей)
Пропоную з таким настроєм провести цей шкільний день і отримати задоволення від власних успіхів.
"Самоналаштування"
Покладіть руки на парту, закрийте очі та промовляйте:
Я зможу сьогодні добре працювати на уроці.
Я особистість творча.
Я бажаю однокласникам успіхів на уроці.
"Девіз творчих та винахідливих"
Дітям пропонується перед початком роботи промовити такі слова:
Видумуй, пробуй, твори!
Розум, фантазію прояви!
Активним і уважним будь
І про кмітливість не забудь!
Я - особистість творча,
Я думаю,
Аналізую,
Я висловлюю свої судження,
Я хочу знати.
Ми починаємо урок, а на уроці ми …
Уважні!
Розумні!
Організовані!
Кмітливі!
Звучить спокійна музика.
- Уявіть, що у ваших долоньках - дрібка гарного настрою. Поділіться ним, щоб зробити день приємнішим для всіх, хто зараз поряд з вами. Почнімо наш урок. Девіз нашого уроку (хором): «Вигадуй, пробуй, твори! Розум, фантазію прояви!»
ІІ. Поетичне вітання
А) Уже дзвінок нам дав сигнал:
Працювати час настав.
Тож і ми часу не гаймо .
Роботу швидше починаймо.
Нумо, діти, підведіться!
Всі приємно посміхніться.
Продзвенів уже дзвінок,
Починаємо урок!
Всі почули вже дзвінок.
Він покликав на урок,
Кожен з нас приготувався,
На перерві постарався.
Зараз сядуть лиш дівчатка,
А за ними – і хлоп'ятка.
Ось дзвінок нам дав сигнал,
Працювати час настав.
Тож і ми часу не гаймо,
Урок …… починаймо.
Продзвенів для нас дзвінок,
Починаємо урок,
Попрацюємо старанно,
Щоб почути у кінці,
Що у нашім першім класі –
Учні - просто молодці!
Пролунав шкільний дзвінок,
Всіх покликав на урок!
Одне одному всміхнімося
І мерщій до роботи берімося!
Дзвоник вже сигнал нам дав,
Працювати час настав,
Тож і ти часу не гай,
Працювати починай!
Б) Весела пісенька дзвіночка
Покликала нас всіх на урок,
Я бачу ваші милі личка
І очі з безліччю думок.
Ми помандруємо в світ чудовий,
Що гордо мовою зовуть.
Та лиш кмітливість і увагу
З собою взяти не забудь.
Чи все необхідне до уроку ви приготували?
Голова - щоб слухати.
Вуха - щоб чути.
Очі - щоб усе бачити.
Руки - щоб їх піднімати.
Серце - щоб усе відчувати і сприймати.
Встали, дітки, всі рівненько,
Посміхнулися гарненько,
Настрій на урок взяли
Й працювати почали.
Встали, учні, підрівнялись,
Один одному всміхнулись.
На урок старання не забудьте взяти,
Сіли всі рівненько,
Починаймо працювати.
Зошит свій я розгортаю,
Навскоси його кладу.
Ручку правильно тримаю,
Буду я писати вправно,
Сяду прямо, не зігнуся,
До роботи вже беруся.
Діти, сідайте, будь ласка, рівненько
І слухайте учителя та друзів уважно
На питання вчасно відповідайте,
Цікаві розумні відповіді давайте,
Власні неповторні розповіді складайте.
В) Щоб вести кораблі,
Щоб у небо злітати,
Треба твердо, як слід.
Математику знати.
Щоб успішно працювала автоматика,
Безперечно, знадобиться математика.
І щоб рухались верстати,
І щоб гроші рахувати,
Продавати й купувати,
Треба добре її знати.
Математика у нас,
Ми запрошуємо в клас!
Раді бачити всіх сьогодні вас!
Будемо добре працювати,
Щоб вас, друзі, здивувати.
Нам учитель буде в цьому помагати.
Її главою всіх наук.
Вона потрібна всім і всюди -
Без неї ми, немов без рук.
Богом дана ця наука
Нам як дар безцінний,
Як несхитна запорука,
Що розум нетлінний.
Найдавніша, наймудріша,
Всіх наук цариця,
Хай вона допоки світу
Славиться й святиться.
Логіка, краса і сила -
Ось її прикмети,
Всіх вона приворожила –
Мрійників й поетів
Математику вивчати
Треба всім і всюди,
Будем її добре знати -
Вік нам вдячна буде.
Г) Доброго ранку, привітні діти!
Доброго ранку, ласкаве сонечко!
Ти зігріваєш своїм теплом дерева,
Квіти, землю, весь світ.
Твої промені несуть моєму серцю радість.
Воно стукає бадьоро і ритмічно.
Я легко дихаю і всміхаюся друзям,
Я допитлива і працелюбна.
Хай світить сонце у небі,
Радість у душі, любов у серці.
Вранці сонечко зійшло,
Новий день нам принесло.
Ніч дарує нам спокій
Відпочили ми з тобою.
Бадьорими і добрими
Зустрічаймо день новий.
- Я всміхнуся сонечку, здрастуй золоте.
Я всміхнуся квіточці, нехай собі цвіте.
Я всміхнуся дощику, лий, мов із відра.
Друзям усміхнися - побажай добра.
Усміхніться всім навколо:
Небу, сонцю, квітам, людям,
І тоді обов’язково
День тобі веселим буде!
Подаруйте одне одному усмішку. Коли бачиш усміхнене обличчя,стає тепліше на душі,поліпшується настрій. Але самої посмішки замало. Бракує слів щирого вітання.
Доброго ранку! - травам росистим!
Доброго ранку! - квітам барвистим!
Доброго ранку! - сонечку ясному, людям усім і всьому прекрасному!
Доброго ранку, сонце і вітер!
Доброго ранку, ліси і поля!
Доброго ранку, плането Земля!
А всім присутнім зичимо здоров я і добра!
А тепер до роботи братись пора!
Доброго ранку, сонце і вітер!
Доброго ранку, ліси і поля!
Доброго ранку, плането Земля!
А всім присутнім зичимо здоров’я і добра!
Всміхається лагідне сонечко
І дивиться в наше віконечко,
Проміння своє посилає,
Нам гарно читати бажає.
Д) Любі діти, у наш клас
Завітали гості щирі,
Привітаймо в добрий час
Гостей посмішкою й миром.
Доброго дня нам!
Доброго дня вам!
Доброго дня всім
Раді ми гостей вітати
І урок розпочинати.
Будемо навчатись гарно,
Швидко,весело і вправно.
Правила в нас барвінкові,
Честі, доброти й любові.
Основне в нас правило, яке?
«Люби себе, люби інших, як себе.»
Ти, барвінку не лінуйся,
Потягнися, посміхнися
Не забудь зробить зарядку
Речі всі тримай в порядку.
Доброго ранку, щедрого дня,
Сонечко радо всіх вас віта.
Сьогодні у нас гості. Привітаємо їх.
- Доброго ранку, - кожному зичу я.
- Доброго ранку всім, мовлю за звичаєм.
- Ви усміхніться у відповідь, люди,
- Бо добрі слова для кожного любі.
Раді ми гостей вітати
І урок розпочинати.
Будемо навчатись гарно,
Швидко, весело і вправно.
ІІІ. Поезія, яка створить позитивний настрій, розкриє учням красу слова
Жовтіє листя на тополі,
Летять у синяві хмарки.
Відкрито навстіж двері в школі, -
Ідуть до школи первачки.
Заходьте дружно і сміливо,
Маленькі учні в світлий клас:
Життя цікаве та щасливе
Розпочинається для вас.
Н.Забіла
Із слова починається людина,
Із мови починається мій рід.
Моя ласкава, мамина, єдина –
Щебече соловейком на весь світ.
Н.Рій
Ти - сам загадка. Відгадай себе,
І все, мабуть. тоді на місце стане.
Червоне, біле, ніжно-голубе
Відкриється за шторою туману.
В твоїх очах світає небокрай,
А дум плоди,мов яблука на вітах…
Насамперед себе ти розгадай,
Коли ти хочеш інших зрозуміти.
В.Крищенко
Особистість виховується Особистістю.
Доброта виховується Добротою.
Любов виховується Любов’ю.
Серце виховується Серцем.
Благородна людина виховується Благородною Людиною.
Шалва Амонашвілі
Веселе місто Алфавіт,
Йому сьогодні наш привіт.
До нього нам лягає путь,-
У ньому літери живуть.
Живуть там літери в словах,
А кожне слово - звір чи птах,
Травиця чи барвистий цвіт.
Отож в похід за мною вслід!
Т. Коломієць
ІV. Музичне вітання
Ніяких слів, тільки музика, яка налаштує на урок, буде перекликатися з темою. Вчитель може використати мелодії українських народних пісень, класичну музику, навіть сучасну популярну музику.
V."Малюнкове вітання"
Прикріпити на дошці смайл "Радість" і побажати всім учням гарного настрою, легкого засвоєння теми.
Запропонувати учням обрати "Смайл уроку" серед запропонованих.
Учням, що обрали "сумні" або занадто веселі смайли, порадити налаштуватися на роботу. Важливо використати цей прийом і наприкінці уроку, під час рефлексії. Учні можуть смайликом показати свої враження від уроку, чи змінився їх настрій за час уроку. Це дасть змогу вчителю проаналізувати свої помилки, знайти індивідуальний підхід до кожного учня.
Немає коментарів:
Дописати коментар